UFR Sciences de l’Homme et de la Société - Université Grenoble Alpes

Les pratiques méthodologiques face aux enjeux du terrain

Thu, 26 Mar 2026 11:13:06 GMT

9h00-12h00

Les étudiant·es du Master Master de Sociologie - Sociétés Contemporaines à l'Ère du Numérique (SCEN) ont le plaisir de vous convier à une matinée d’étude autour des questions méthodologiques en sciences humaines et sociales.

Nous avons le plaisir d’accueillir Chloe Salles, maîtresse de conférences en sciences de l'information et de la communication à l’Université Grenoble Alpes ainsi que Sarah Mekdjian, maîtresse de conférences en géographie sociale au laboratoire PACTE-UGA.

9h30 -10h30 Chloë SALLES
Interroger les réseaux sociaux en sciences de l'information et de la communication

10h30 : Pause Café
10h45- 11h45 Sarah MEKDJAN
Race, classe, genre, nationalité dans des enquêtes ethnographiques universitaires contemporaines

Cette journée est ouverte à l’ensemble des étudiant·es, doctorant·es, enseignant·es-chercheur·es et chercheur·es.

Médiation autour de l'œuvre "L'élan" de NKDM à l'UFR ARSH

Mon, 30 Mar 2026 06:41:04 GMT

Entre 12h et 14h

Les étudiantes d'histoire de l'art vous propose de découvrir l'œuvre de NKDM lors de temps de médiation à l'UFR ARSH

Dans le cadre d’un travail de valorisation des œuvres présentes sur le campus de l’Université Grenoble Alpes, un temps de médiation est proposé aux étudiant.e.s et au personnel autour de l’œuvre “L’élan”, réalisée par l’artiste NKDM, récemment installée dans le hall de l'UFR ARSH.

Animés par des étudiantes de licence et master d’histoire de l’art, ce moment sera l’occasion de découvrir l'œuvre et l’artiste et d'échanger autour des perceptions et impressions de chacun et chacune.

Au programme :

présentation de l’œuvre et de l’artiste
clefs de lecture pour mieux comprendre l’œuvre et la démarche
temps d’échanges et de discussions

Pour vous inscrire

Pour participer, inscrivez vous sur les créneaux proposés via le lien : https://evento.renater.fr/survey/mediation-autour-de-l-oeuvre-l-elan-de-nkdm-2026-a-l-ufr-arsh-zb074g71
(lundi 30 mars - jeudi 2 avril - mercredi 15 avril - jeudi 16 avril - mercredi 22 avril - jeudi 23 avril)

Curieux.ses, amateur.ice.s ou simplement de passage sur le campus, nos étudiantes seront ravies de vous accueillir et de partager ce moment avec vous!

Appel à candidatures pour l'Ecole thématique Mobilités autonomes : De l'impact cognitif de l'automatisation à l'optimisation des usages individuels et collectifs

Wed, 29 Apr 2026 09:47:13 GMT

Clôture de l'appel : avant le 31 mai 2026 minuit à HUMAINschool@univ-grenoble-alpes.fr
Acceptation par ordre de réception (places restantes limitées)

Le cycle d’écoles thématiques H.U.M.A.I.N. Schools @UGA- ArcAM s’inscrit dans le cadre du projet ArchParc Académie de la Mobilité – Hypervision des Transports Automatisés (ArcAM-HvTA, Compétences et Métiers d’Avenir, France 2030) et porte sur les problématiques, les enjeux et les défis de facteurs humains liés à l’automatisation des transports et des futurs métiers associés.

Dans le contexte de la supervision d'un seul véhicule autonome (en embarqué et à distance) et de la supervision de plusieurs véhicules autonomes (hypervision).

Rejoins-nous pour une semaine de formation immersive et passionnante dédiée aux mobilités autonomes et deviens un acteur de la construction des technologies de demain !

La 1ère école thématique aura pour objectifs :

(1) Appréhender les enjeux et défis liés à la mobilité autonome
(2) Comprendre de manière approfondie l'impact de l'automatisation sur les processus cognitifs humains et sa caractérisation
(3) Identifier les problématiques de reprise en main et découvrir les solutions étudiées pour une meilleure efficience du couple humain-systèmes automatisés

L’école mêlera conférences avec de nombreux experts du domaine d’étude issus de la recherche et du monde socio-économique du secteur, ainsi que des visites et ateliers pratiques sur des réflexions autour des problématiques de facteurs humains soulevées durant l’école sur la mobilité autonome. Le programme de l’école est disponible ICI.

Public ciblé

Ecole ouverte en priorité aux étudiant.e.s de Master 1 et 2 & secondairement (selon les places disponibles) aux doctorant.e.s issu.e.s des disciplines de sciences cognitives, de psychologie et neurosciences cognitives, d’ergonomie cognitive, de mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales, d’ingénierie ou toutes autres disciplines pertinentes en lien avec la thématique de l’école, inscrit.e.s à l’Université Grenoble Alpes ou dans d’autres établissements d’enseignement supérieur en France et à l’étranger.

Modalités pratiques

Quand et où ?
Du 22 au 26 juin 2026 au sein du parc d’activités ArchParc, situé à Archamps, proche de Genève.

Frais
Semaine de formation gratuite - frais de formation, d’hébergement et de repas entièrement pris en charge par la Faculté H3S, UGA avec la contribution de la Région Auvergne Rhône Alpes. Pour les personnes partant de Grenoble, un transport gratuit sera également prévu pour assurer les trajets aller-retour.

Candidature
Envoi des candidatures via formulaire ICI ou via envoi CV, lettre de motivation et attendues de la formation avant le 31 mai 2026 minuit à HUMAINschool@univ-grenoble-alpes.fr
Acceptation par ordre de réception (places restantes limitées)

Des sciences à lire

Tue, 26 May 2026 11:23:41 GMT

La librairie Arthaud et UGA Éditions vous ont invité à découvrir “Des sciences à lire”.

Du 1^er avril au 15 mai 2026, la librairie Arthaud a mis à l’honneur l’éditeur de l’Université Grenoble Alpes à travers un nouveau cycle de six rencontres avec des auteurs et autrices, ainsi qu'une sélection d’ouvrages couvrant un large éventail de thématiques : sciences humaines, histoire, sociétés, arts, littérature, langues, mais aussi sciences, technologies, santé. Redécouvrez chaque rencontre du cycle en images.

Programme des rencontres

Retrouvez ici le livret - le programme

Rencontre 1 — Comment transformer nos expériences, réussies ou non, en force collective ?

Une méthode concrète et accessible pour tirer le meilleur des expériences collectives

Vendredi 3 avril — 18h à 19h30
Librairie Arthaud
Rencontre avec Thomas Misslin, chef de projet-expert à l'emlyon business school, auteur de l'ouvrage Faire de l'expérience collective un atout. Équipe, apprentissage, performance.

Rencontre 2 — Que nous apprennent les aventuriers de l'extrême pour mieux vivre l'incertitude ?

Vendredi 10 avril — 18h à 19h30
Librairie Arthaud
Rencontre autour de l'ouvrage L’aventure, réenchanter l’incertitude, avec Florence Roche (conservateur général des bibliothèques) coordinatrice de l’ouvrage et l'auteur Gérard Guerrier :

Gérard Guerrier est ingénieur-plongeur à la Comex, pionnier du vol libre… Montagnard, il a dirigé pendant dix ans la société Allibert-Trekking tout en assurant la responsabilité « Sécurité » des tour-opérateurs français alors que le Sahel s’embrasait…

Rencontre 3 — Comment penser la conscience ?

Les machines peuvent-elles avoir une conscience ?
Qu’est-ce qui distingue la conscience humaine ?
Comment définir les différents états de conscience, du rêve au coma ?

Samedi 18 avril — 17h à 19h
Librairie Arthaud
Rencontre avec 6 membres du collectif CARMEN, auteurs et autrices de l'ouvrage Penser la conscience :

Manik Bhattacharjee, PhD, modélisateur;
Michel Dojat : PhD, HDR, neuroimageur ;
Yves Goldberg : PhD, HDR, neurobiologiste ;
Étienne Hugues : PhD, physicien & neuroscientifique ;
Lydia Oujama : PhD, médecin rééducateur ;
Karin Pernet Gallay : PhD, HDR, neurobiologiste & psychologue clinicienne.

Rencontre 4 — Un journal intime inédit pour redécouvrir le quotidien sous l'Occupation à Lyon

Vendredi 24 avril — 18h à 19h30
Librairie Arthaud
Rencontre avec Marie Mianowski, professeure des universités en littératures anglophones, qui présentera le journal intime de Léonie Villard écrit sous l'Occupation, qu'elle a redécouvert, traduit et annoté dans Journal de guerre. Lyon sous l'Occupation (1940-1944).

Rencontre 5 — Comment repenser nos façons de produire et de consommer pour mieux protéger notre santé et le vivant ?

Le droit à une alimentation saine et durable, du champ à l’assiette

Mardi 28 avril — 18h à 19h30
Librairie Arthaud
Rencontre avec Fabien Girard et Élisabeth Lambert, coordinateurs de l'ouvrage Droit et systèmes alimentaires sains et durables.

Fabien Girard est professeur à l’Université Grenoble Alpes et membre junior de l’Institut Universitaire de France.
Élisabeth Lambert est directrice de recherche au CNRS.

Rencontre 6 — Autisme aujourd’hui : un spectre en expansion, une définition en tension. Quelle place pour les femmes ?

Mardi 5 mai, dédicace dès 17h puis conférence de 18h à 19h30
Librairie Arthaud
Rencontre avec Adeline Lacroix, autrice d'Autisme au féminin.

Adeline Lacroix est post-doctorante en psychologie et neurosciences cognitives au Centre for Addiction and Mental Health à Toronto. Diagnostiquée autiste à l’âge adulte, elle s’est orientée vers la recherche et travaille depuis près de dix ans sur l’autisme, avec un focus sur les femmes et les différences liées au sexe.

Soirée métiers : le secteur de l'énergie, transition et innovation

Mon, 13 Apr 2026 06:07:48 GMT

18h - 20h

Le secteur des énergies est un enjeu du XXIe siècle. Venez découvrir les métiers au cœur de la transition énergétique et de l’innovation. Des professionnels et acteurs du territoire seront présents pour vous informer sur les métiers, les parcours de formation et les opportunités d’emploi. Ne manquez pas cette soirée métiers !

Deux temps forts sont au programme

Conférence et témoignages

2 expertes viendront vous présenter le secteur de l’énergie : les domaines professionnels et leurs métiers, les compétences attendues et le marché du travail.
Diplômés de l’UGA, aujourd’hui, Technicien, Ingénieur, Chef de laboratoire, Formateur, Analyste marchés et Chargé d’affaires vous partageront leur parcours de formation, leur métier et leurs activités au quotidien.

Stands et rencontres

Après la conférence, venez échanger avec des responsables de formation de l'UGA : IUT1, UFR PhiTEM, Grenoble INP - UGA - ENSE3, Faculté d’économie de Grenoble et UFR Chimie-biologie
Venez découvrir les projets innovants « compétences et métiers d’avenir » menés par l’UGA portant sur les énergies, la réindustrialisation verte et la décarbonation de l’industrie.

Le pôle de compétitivité Tenerrdis et le Campus des métiers et qualifications d’excellence vous renseigneront sur les enjeux stratégiques de la région Auvergne Rhône-Alpes.
Des partenaires seront également présents pour vous informer sur leurs activités, la diversité de leurs métiers et leurs opportunités de stage, alternance et emploi : CEA, Agence Locale de l’Énergie et du climat, Vensolair, ENGIE, Air Liquide et EDF.

Cette soirée métiers est l’occasion idéale de poser vos questions, de découvrir les différents métiers, et de peut-être ouvrir des pistes pour votre futur professionnel !
Un événement à ne pas manquer pour préparer votre avenir !
Nous vous attendons nombreux pour cette soirée inspirante et enrichissante !

Les soirées métiers, qu'est ce que c'est ?

L'opportunité de vous renseigner sur la diversité des métiers et des opportunités d'emplois
L'occasion de rencontrer et d'échanger avec des professionnels, pour partager : leurs activités, leur quotidien, leurs champs de compétences...
Un moyen de découvrir les liens entre les parcours de formation et les métiers proposés, en rencontrant des responsables de formation

Cette soirée métiers est proposée par l'équipe de l'Espace OIP de l’UGA dans le cadre du cycle de conférences, de soirées métiers, d'afterworks et d'ateliers.

APATHLON : Journée de sports adaptés

Mon, 04 May 2026 09:25:41 GMT

Il s'agit un challenge multisports adapté par équipes handi-valides, autrement dit une série d'activités ludiques et sportives que doivent relever des équipes composées d'étudiants valides et de personnes en situation de handicap.

L'Apathlon a été imaginé par CEMAVI en 2018. Il est organisé avec les étudiants du parcours professionnel du Master LLCER de l'UFR SoCLE.

Objectifs

Promouvoir le sport santé
Sensibiliser au handicap
Encourager la solidarité, le partage et la tolérance
Favoriser l'inclusion des personnes en situation de handicap

Quels défis sportifs et ludiques ?

Cécifoot
Biathlon avec fat trott' et tir à la carabine laser
Gyropode
Rugby adapté avec le FCG
Hockey fauteuil
Stands de sensibilisation et découverte du handicap

Qui peut participer et comment s'inscrire ?

Tout étudiant ainsi que toute personne en situation de handicap peut participer à l'Apathlon. L'inscription est gratuite. Seul le repas est payant (5 €).

Inscription

Vidéo de présentation

Le printemps de la Recherche en éducation est de retour en 2026 !

Wed, 27 May 2026 06:50:02 GMT

✨Deux journées seront organisées en présentiel les 3 et 4 juin à l'INSPÉ de l'académie de Grenoble.

Organisé par le Réseau des INSPÉ, en partenariat avec le Cnesco et le Réseau Thématique Éducation du CNRS, le Printemps de la Recherche en éducation propose pour cette nouvelle édition d’interroger la place de l’Intelligence Artificielle dans la formation et les pratiques enseignantes en croisant plusieurs perspectives

Les enjeux éthiques, sociétaux et de développement durable, au cœur des débats actuels.
Les articulations possibles entre IA et éducation autour de l’esprit critique, de l’inclusion, du développement, de la métacognition...
Les transformations de la place et de la pratique de l’évaluation, qu’il s’agisse de l’évaluation des élèves, des apprentissages ou des compétences professionnelles des enseignants.
Les spécificités liées aux différents publics enseignants, du premier et du second degré.
La question centrale de l’humain : dans quelle mesure l’IA transforme-t-elle le rôle et l’identité professionnelle des enseignants ? Quelle place conserve l’enseignant dans une école où les technologies prennent une place croissante ?

Le métier d’enseignant est traversé par des questions sur son identité et son rôle. L’IA vient bouleverser à son tour ce métier. Le Printemps se propose d’aborder ces questions, en lien avec la conférence de comparaison internationale du Cnesco.
Une ouverture à l’international permettra de comparer les approches et de partager les questions et les recherches menées autour de ces enjeux cruciaux.

�� Au programme :
✨ Deux journées seront organisées en présentiel les 3 et 4 juin à l'INSPÉ de l'académie de Grenoble.
✨ Le Prix Poster Doctorant - Jacques Ginestié reviendra pour sa 10ème édition !

Inscription OBLIGATOIRE bien que l'événement soit GRATUIT, pour des raisons d'organisation. Lien d'inscription

Inscrit au Plan National de Formation, le Printemps de la Recherche en éducation bénéficie du soutien du Ministère de l'Éducation nationale, du Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace, ainsi que de nos partenaires Casden, MAIF et MGEN.
Télécharger le programme en cliquant ici

Consultez la page web dédiée sur le site web du Réseau INSPE

Transformation écologique : la première Convention citoyenne étudiante est lancée pour imaginer un futur durable à l’UGA !

Fri, 20 Mar 2026 09:10:33 GMT

Discutons et débattons
Lundi 9 > vendredi 13 février
Délibérons et proposons
Jeudi 26 > vendredi 27 mars

Thème 2026 • Nos lieux d’études en 2050 - Comment vivre et apprendre sur des campus à +2 °C ?

À la fois dispositif de démocratie participative et de formation, la première Convention citoyenne étudiante - CCE - de l’UGA se déroulera sur sept jours : du 9 au 13 février et du 26 au 27 mars 2026.
Elle réunira une assemblée d’une cinquantaine d’étudiants et étudiantes volontaires qui délibèreront sur des thématiques décidées annuellement en lien avec la transformation écologique.
Ils seront accompagnés par des experts de différents domaines scientifiques, sous l’encadrement d’enseignants-chercheurs de l’UGA et avec la participation de la Design Factory.
La finalité de chaque convention annuelle sera de faire des propositions transformantes pour l’Université.

« Nos lieux d’études en 2050 : Comment vivre et étudier dans un campus à +2°C ? », telle est la thématique retenue pour cette première édition 2026 et autour de laquelle des étudiants et étudiantes de toutes les composantes et de tous les sites de l’UGA débattront, se projetteront et réfléchiront.
Quels impacts le réchauffement climatique peut-il avoir sur notre santé, la vie collective, les lieux ou encore les rythmes d’études ?
Quels dispositifs pour atténuer ou s’adapter à ces changements climatiques ?
Toutes ces questions seront abordées par cette assemblée délibérante, qui fera émerger des propositions transformantes pour l’Université.

Pour nourrir et fonder les débats, un socle de connaissances scientifiques et techniques sera apporté par des experts de différents domaines scientifiques, et un cadre de discussion dynamique et participatif sera porté par des personnes spécialisées en design et en intelligence collective.

Les propositions de la Convention citoyenne étudiante seront finalisées les 26 et 27 mars 2026 et une restitution est prévue à l’issue de la dernière journée de travail.

Cette convention constitue un processus à la fois pédagogique, démocratique et transformant, qui s’inscrit pleinement dans la démarche de transformation écologique portée par l’UGA.

Les étudiants volontaires de l’UGA peuvent s’inscrire ici…

Le mail de la CCE UGA 2026

La page de la CCE UGA 2026 et les modalités d'inscription

Prix de l'enquête en sociologie

Fri, 03 Oct 2025 09:44:28 GMT

16h-18h

Remise du prix de l'enquête aux étudiant.es lauréats.

16h : Conférence de Christine Detrez "Juste un petit crush : comment enquêter sur une émotion". Christine Detrez est professeure des universités à l'ENS Lyon, membre du Centre Max Weber, autrice de Crush. Fragments du nouveau discours amoureux (Paris, Flammarion, 2024) et Sociologie des émotions (avec Kevin Diter, Armand Colin, 2025).

17h30 : Remise du prix aux étudiant.es lauréats

Appel à candidature – Mobilités étudiantes en France et à l’international - 2e campagne 2025-2026

Tue, 03 Feb 2026 14:33:36 GMT

La Faculté H3S propose aux étudiantes et étudiants de L3, M1 et M2 inscrits dans les composantes ARSH, LLASIC, Médecine, Pharmacie, SHS, SoCLE et STAPS de financer un projet de mobilité en France ou à l’international.

Les étudiants de l’INSPE ne sont pas concernés par cette deuxième campagne.

Objectifs

Ce financement permet de réaliser un stage (hors laboratoires UGA), de suivre un module de formation, de participer à un colloque ou à un séminaire, de conduire des recherches (recherches en archives, enquêtes de terrain).
La mobilité doit se dérouler à l’étranger ou en dehors de l’agglomération grenobloise desservie par le réseau urbain SEMITAG et Chronobus.
Elle doit s’effectuer entre le 1^er avril et le 30 septembre 2026.
Les mobilités d’études ne sont pas concernées par ce dispositif.

Dossier de candidature

Les étudiantes et étudiants intéressés sont invités à candidater via le portail MoveON UGA.
Lien : https://uga.moveonfr.com/form/68beaaddd8f90f4d58045b52/fra

Dépôt des candidatures

Du 2 février au 2 mars 2026.

Contact

Pour toute question ou accompagnement dans la préparation de votre candidature, vous pouvez contacter notre équipe à l’adresse :
h3s-soutien-etu@univ-grenoble-alpes.fr

UFR Sciences de l’Homme et de la Société - Université Grenoble Alpes

Les pratiques méthodologiques face aux enjeux du terrain

Médiation autour de l'œuvre "L'élan" de NKDM à l'UFR ARSH

Au programme :

Pour vous inscrire

Appel à candidatures pour l'Ecole thématique Mobilités autonomes : De l'impact cognitif de l'automatisation à l'optimisation des usages individuels et collectifs

Rejoins-nous pour une semaine de formation immersive et passionnante dédiée aux mobilités autonomes et deviens un acteur de la construction des technologies de demain !

La 1ère école thématique aura pour objectifs :

Public ciblé

Modalités pratiques

Des sciences à lire

Programme des rencontres

Rencontre 1 — Comment transformer nos expériences, réussies ou non, en force collective ?

Une méthode concrète et accessible pour tirer le meilleur des expériences collectives

Rencontre 2 — Que nous apprennent les aventuriers de l'extrême pour mieux vivre l'incertitude ?

Rencontre 3 — Comment penser la conscience ?

Les machines peuvent-elles avoir une conscience ? Qu’est-ce qui distingue la conscience humaine ? Comment définir les différents états de conscience, du rêve au coma ?

Rencontre 4 — Un journal intime inédit pour redécouvrir le quotidien sous l'Occupation à Lyon

Rencontre 5 — Comment repenser nos façons de produire et de consommer pour mieux protéger notre santé et le vivant ?

Le droit à une alimentation saine et durable, du champ à l’assiette

Rencontre 6 — Autisme aujourd’hui : un spectre en expansion, une définition en tension. Quelle place pour les femmes ?

Soirée métiers : le secteur de l'énergie, transition et innovation

Deux temps forts sont au programme

Conférence et témoignages

Stands et rencontres

Les soirées métiers, qu'est ce que c'est ?

APATHLON : Journée de sports adaptés

Objectifs

Quels défis sportifs et ludiques ?

Qui peut participer et comment s'inscrire ?

Vidéo de présentation

Le printemps de la Recherche en éducation est de retour en 2026 !

Transformation écologique : la première Convention citoyenne étudiante est lancée pour imaginer un futur durable à l’UGA !

Prix de l'enquête en sociologie

Appel à candidature – Mobilités étudiantes en France et à l’international - 2e campagne 2025-2026

Objectifs

Dossier de candidature

Dépôt des candidatures

Contact

Les machines peuvent-elles avoir une conscience ?
Qu’est-ce qui distingue la conscience humaine ?
Comment définir les différents états de conscience, du rêve au coma ?